为深入贯彻落实《义务教育道德与法治课程标准（2022年版 2025年修订）》精神，深化校际教研交流，精准锚定国家义务教育质量监测方向，切实提升课堂育人质量。3月3日上午，丰泽区2026年春季小学道德与法治学科期初教研工作会在东星实验小学顺利召开。来自全区各小学的道德与法治学科教研组长、备课组长及四年级任课教师共120余人齐聚一堂，共研共进，共绘新学期教研蓝图。

   会议伊始，区教师进修学校教研员辜老师对2025年秋季学期学科教研工作进行了全面复盘。过去一学期，丰泽区小学道德与法治学科教研活动亮点纷呈：新教材培训扎实推进、片区联动教研纵深开展、基地校建设成果初显。此外，在市级的作业设计评选与优质课比赛中，我区教师团队捷报频传，斩获多项佳绩，充分展现了我区学科教师的专业素养与教研活力。

   立足新学期，会议明确了以“聚焦国测，有序推进”为核心理念的教研工作思路，强调将国家义务教育质量监测的要求有机融入日常教学，实现以测促教、以评导学。通过细化一线教师的操作流程与要点，建立起覆盖各片区的教研指导网络，确保各项任务精准落地、高效执行，为一线教师提供明确的教学指南。

   会议还特别请了区域内优秀学校的小学道德与法治学科教研团队进行经验分享。各校围绕教研活动的组织形式、集体备课的有效策略、校本资源的开发应用等话题展开了深入交流。真实的案例、务实的做法，为与会者提供了宝贵的参考与启示，现场研讨氛围浓厚热烈。

   本次期初教研工作会内容扎实、指向清晰，既是对过往成绩的系统梳理，更是对新学期工作的深度动员。未来，丰泽区教师进修学校将继续发挥专业引领作用，搭建多元平台，助力教师深耕课堂，紧紧围绕立德树人根本任务，共同推动区域义务教育质量向更加均衡、更高质量迈进。

图文：王碧珍 翁翠花

编校：伍奕虹

初审：黄瑜娜

复审：陈晓云