1月27日上午，2025年秋季丰泽区高中心理健康学科教学研究基地校主题研讨活动在泉州市城东中学举行。活动由丰泽区教师进修学校主办、泉州市城东中学承办，旨在贯彻区域教研精神，推动心理学科基地校建设，提升心理教师教研能力，展示阶段性成果。全区各中学专职心理教师及各基地校成员参与。

   首先，城东中学专职心理教师林清俐展示课例《发现我的优势宝藏》，以高一学生为对象，通过活动体验、小组讨论、优势卡片等形式，引导学生觉察并表达个人优势，增强自我认同与成长动力，提升心理韧性。课堂氛围活跃，学生积极参与，展现了心理活动课的教学创新与实践温度。

  随后，城东中学心理教师苏华颖进行了《从积极心理学角度打造心流课堂，激发学生内在学习动力》专题讲座。讲座结合教学案例，深入剖析运用积极心理学理念进行课堂设计的方法，探讨了通过教学设计、师生互动和环境营造提升学生课堂参与感与学习内驱力的途径，为教师提供教学启示与可操作策略，为构建高效心育课堂提供理论依据与实践途径。

  在分组研讨阶段，参会教师针对课例设计及讲座开展了热烈的交流活动。围绕心理健康教育课程的设计、实施和评价进行了深入探讨，进一步达成了教学共识，明确了课堂改进的方向。

   本次研讨活动以课堂为立足点，聚焦于发展，借助课例观摩、专家引领以及集体研讨等方式，既展示了基地校在心理健康教育课程建设领域所取得的阶段性成果，进一步明确了心理课堂教学改革的走向，又为区域心理健康教育的内涵式发展与质量提升增添了新的动力。后续，丰泽区教师进修学校将持续依托基地校建设，推动心理健康教育课堂教学实现质量提升与效率提高，助力学生身心实现全面健康发展。

图文：朱灵慧

编校：伍奕虹

初审：黄和义

复审：陈晓云