以研促教 以智提质——丰泽区2026年春小学数学教学改革专项课题线上研讨活动顺利开展

        为深化基础教育教学改革，推进《数智赋能小学数学课堂教学的实践研究》课题研究走深走实，聚焦数智技术与课堂教学深度融合，破解教学实践重点难点问题，4月12日晚，丰泽区2026年春季小学数学教学改革专项课题研讨活动通过钉钉平台线上举行。活动以“以研促教 以智提质”为宗旨，汇聚全区小学数学教研骨干，共研备课思路、共探数智应用、共促教学提质。

        活动由郑志国老师主持，张雪萍老师负责签到核实。会上，围绕数字赋能课堂教学主题，两位教师依次开展备课经验分享。黄珊珊老师结合北师大版四年级下册《数学好玩 密铺》，介绍以“观察—猜测—验证”三步法引导学生探究密铺原理，并运用AI交互式工具动态演示内角和规律，有效培养学生空间观念与推理能力。李佳成老师以五年级上册《平行四边形的面积》为例，从课标解读、目标设定入手，依托趣味情境导入，融合剪映、EV录屏及动态数学软件等AI工具，引导学生经历猜想、割补、推导全过程，渗透转化思想与数学核心素养。

        课题负责人、区教师进修学校教研员柯老师，区小学数学兼职教研员、华大实小副校长李芳芳作总结指导。两位老师明确本次活动核心任务，敲定两节研讨课基本教学流程，为后续试教工作奠定基础，并围绕AI技术融入、重难点突破、核心素养落实、学习方式转型等方面，对两节课例各环节进行细致点评与精准指导，组织参会教师深入研讨交流。

        此次云端教研进一步明晰了课题研究方向，推动数智技术在小学数学课堂的创新应用，实现以研究优化教学、以智慧提升质量，助力丰泽区小学数学教育教学高质量发展。