为深化高中音乐学科育人实践，推进《“体验式学习”视域下高中校园音乐实践活动育人价值研究》课题研究，提升高中音乐教师专业素养与教学能力，2026年1月16日，丰泽区高中音乐教研基地校研讨活动在泉州九中新教学综合楼七楼音乐室1顺利开展。全区高中音乐任课教师及教研基地校课题组成员齐聚一堂，共赴这场音乐教育的思想盛宴。

专题讲座：解码体验式育人的“密码”， 活动伊始，泉州市丰泽区实验小学邱晓蓉老师带来专题讲座《体验式学习赋能高中合唱——校园音乐实践的育人密码》。邱老师结合丰富的一线实践经验，从“体验式学习”的核心理念切入，深入剖析在高中合唱活动中如何通过沉浸式体验挖掘育人价值，既有理论高度，又有鲜活的案例支撑，为在场教师打开了校园音乐实践育人的新思路。

现场课堂：感受中国舞蹈音乐的魅力北附中学马嘉老师带来高中音乐鉴赏现场课《中国舞蹈音乐》。课堂上，马老师以体验式教学为核心，通过视听结合、律动体验等方式，引导学生感受中国舞蹈音乐的独特韵味，让学生在沉浸式体验中理解音乐与舞蹈的共生关系，展现了“体验式学习”在课堂教学中的生动实践，为参会教师提供了可借鉴的教学范式。

研讨交流：现场课结束后，全体与会教师围绕《“体验式学习”视域下高中校园音乐实践活动育人价值研究》课题展开热烈研讨。大家结合讲座与课堂实例，各抒己见，从“体验式学习的课堂落地”“校园音乐实践活动的育人路径”等维度深入交流，在思维碰撞中进一步明晰了课题研究的方向，为后续课题推进凝聚了共识。

本次研讨活动以“体验式学习”为纽带，搭建了高中音乐教师交流成长的平台，不仅深化了教师对音乐实践育人价值的理解，也为课题研究注入了新的活力。未来，丰泽区高中音乐教研团队将继续以研促教、以教促学，让“体验式学习”在校园音乐实践中绽放更绚烂的育人之花。